School

De groepsleerkracht is verbonden aan één of meerdere groepen. Hij of zij geeft onderwijs aan de leerlingen en onderhoudt contacten met de ouders/verzorgers. Sommige leerkrachten werken parttime. Het spreekt voor zich dat duo leerkrachten een wekelijkse overdracht hebben. Naast lesgeven hebben groepsleerkrachten organisatorische en onderwijsinhoudelijke taken.

Monique Visser is intern begeleider. Zij is verantwoordelijk voor de coördinatie van de extra zorg voor kinderen die meer aandacht behoeven. Zij werkt nauw samen met de leerkrachten en houdt het leerlingvolgsysteem bij.

Karin van Leeuwen is de meer-begaafden coördinator (voorheen hoogbegaafdheid (HB)). Zij richt zich op het verbeteren van het meer-begaafdenonderwijs en op de dagelijkse aanpak ervan.

ICT staat voor informatie- en communicatietechnologie. Priscilla Warink en Patricia van Zaanen, onze ICT-coördinatoren, zijn verantwoordelijk voor het beheer van de apparatuur en software. Daarbij gaat het niet alleen om het technisch onderhoud, maar ook om de educatieve aspecten van de soft- en hardware.

Marianne van der Ploeg en Sabiene Kuiper zijn de vakleerkrachten lichamelijke opvoeding op Samen Een.
Naast het geven van de spel- en gymlessen geeft Marianne ook weerbaarheidstraining ‘Rots en Water’.

Alle administratie wordt verzorgd door Sylvia Groenewegen. Zij is verantwoordelijk voor organisatorische, secretariële zaken en voor het up-to-date houden van het leerlingenbestand. U kunt tevens bij haar uw adres- of contactgegevens wijzigen.

Piet de Jager is onze conciërge. Hij gaat over allerhande facilitaire zaken.

Schoolleider is Lotte Nobel. Zij heeft de eindverantwoordelijke taak voor alles wat er zich op school afspeelt. Zij werkt aan onderwijskundige ontwikkelingen, onderwijsbeleid, personele aangelegenheden, administratieve taken en onderhoudt de contacten binnen en buiten de school.

De bouwcoördinatoren, Ilse Sandifort – onderbouw en Elise van Kampen – bovenbouw, dragen zorg voor de eenduidigheid in de onderwijskundige aanpak en zijn (mede)verantwoordelijk voor het ‘reilen en zeilen’ binnen de bouw. De onderbouw bestaat uit de groepen 1 t/m 4 en de bovenbouw uit de groepen 5 t/m 8.

Net als op de meeste scholen maakt Samen Een ook ruimte voor stagiaires: studenten van de Pabo of van de opleiding tot onderwijsassistent. Ze draaien meestal een dag per week mee in de klas om het vak van leraar in de vingers te krijgen. Uiteraard bieden wij deze toekomstige leerkrachten de mogelijkheid bij ons het vak te leren.